評比日本語能力試驗1級文法問題集僅此一檔
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內容簡介: 博客來博客來網路書局博客來網路書店本書是大新書局針對要通過日本語能力測驗1級為目標的學習者所編著的1級文法問題集。編輯方針參考「日本語能力試驗出題基準改訂版」，並在文法類廣集選取135項的文型。應試者可從本書學習到有系統的文法，從基本的句型意義和用法，到進一步區別雷同的句型和用法，並選錄日本語能力試驗的考題，加強熟悉題型。在練習問題中不單有解答，還附上解說和提示，引導作題時如何找出正確答案。而在第2章中，5回的模擬試驗能讓學習者了解自我實力。本書的優點：1. 豐富的例句和問題數量
2. 可瞭解類似的句型及意思的差別
3. 可整理各接續詞類
4. 在練習1練習2兩階段練習問題，能徹底學會1級文法
5. 附5回模擬試驗能確認學習的完成度
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- 語言：繁體中文
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內容來自YAHOO新聞
課綱爭議 湯志民：公開會議記錄是教育部權限
新頭殼newtalk 2015.08.11 劉奕霆/台北報導
針對反黑箱課綱學生夜襲教育部，台北市政府成立專案小組調查此事，並在11日下午找來學生代表還原現場，此外，教育局長湯志民也列席會議中，讓學生針對去年他擔任「12年國教課程審議委員會高中分組」召集人所引發的爭議說明。會議中，可聽見學生對於是否公開會議記錄和開票過程頻頻詢問湯志民，湯則重複強調，是否公開會議記錄是教育部的權限，但若教育部詢問他，他個人願意公開。
湯志民在會議中面對學生的提問時表示，公布會議記錄的權限在教育部，應該由教育部來決定，對於出席的委員名單，他個人表示願意公開；至於會議記錄，如果教育部有詢問，他也會說，可以公開他個人的會議內容。至於另一個開票過程的爭議，湯志民表示，會議中都是在現場開票，並沒有將票帶回去開的事情。
湯志民會後受訪時表示，學生在會議中詢問，希望他替公布自己的會議紀錄表態，但是他雖然沒有這樣的權限，也不知道教育部會不會來問他，不過教育部若詢問他，他會表達正面意願。
台北市長柯文哲也在會議即將結束前，進入會議室，他還對著一旁的湯志民笑稱「局長被拷問很久」。對於此事的爭議，柯文哲說「問題都不在這個level」，接著又說「他(指湯)有更大的打手，我也是同情他」。
新聞來源https://tw.news.yahoo.com/課綱爭議-湯志民-公開會議記錄是教育部權限-090550138.html
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